［公告］高三模擬考-考程表
高三 第二次 模擬考 考程表
教務處113/08/22
一、模擬考時間與科目：
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09月04日 (星期三) |
09月05日 (星期四) |
相關注意事項 |
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上午 |
08:10-09:50 英 文 |
08:10-09:50 數 學 |
※609不參與第一、二次模擬考， 正常上課。
※英聽由無聲廣播系統播放。
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10:10-12:00 自 然 |
10:10-12:00 社 會 |
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下午 |
13:10-14:40 國 文（國綜） |
13:10-14:40 國 文（國寫） |
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15:00-16:00 英文聽力測驗 |
正常上課 |
二二、模擬考範圍表：
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科 目 |
測驗範圍 |
測驗單元名稱 |
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國 文 |
第一～三冊 |
第一～三冊 |
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英 文 |
第一～三冊 |
第一～三冊 |
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數 學 A |
第一～二冊 (數A、數B不分卷) |
數與式、指數、對數、多項式函數、直線與圓、數列與級數、數據分析、排列組合與機率、三角比 |
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數 學 B |
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自然科 |
物 理 |
物理(全) |
科學的態度與方法、物質的組成與交互作用、物體的運動、電與磁的統一、能量、量子現象 |
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化 學 |
化學(全) |
物質的分類與組成、物質的構造、化學式與化學計量、溶液與常見的化學反應、生活化學 |
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生 物 |
生物(全) |
細胞的構造與功能、遺傳、演化 |
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地球科學 |
地科(全) |
地球的故事、從地球看宇宙、千變萬化的大氣、深藍的脈動、體驗大地的撼動、鑑古知今談永續 |
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社會科 |
歷 史 |
第一～二冊 |
臺灣史：如何認識過去(導論)、多元族群社會的形成(原住民族、移民社會的形成)、經濟與文化的多樣性(經濟活動、山海文化)、現代國家的形塑(台澎金馬如何成為一體、追求自治與民主的軌跡) 東亞史：中國與東亞、國家與社會（國家的統治、社會的組織）、人群的移動與交流（近代以前的人群移動與交流、近代以後的移民）、現代化的歷程（傳統與現代的交會、戰爭與和平） |
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地 理 |
第一～二冊 |
第一冊：研究觀點與研究方法、地理資訊、地圖、氣候系統、地形系統 第二冊：人口與環境負載力，聚落、流通路線與區域，都市與城鄉關係，產業活動，世界體系，臺灣與世界，東亞文化圈的形成與發展 |
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公民 與社會 |
社會政治＋ 法律範圍 |
社政：公民身分，國家認同，人性尊嚴與普世人權，國家與政府，政府的組成，民主治理，公共意見，政治參與，公平正義，社會安全，多元文化，全球關聯 法律：權力、權利與責任，團體、志願結社與公共生活，規範、秩序與控制，法律的位階、制訂與適用，憲法與人權保障，干涉、給付行政與救濟，犯罪與刑罰，民事權利的保障與限制，兒童及少年的法律保障，科技發展與相關法律問題，勞動參與 |
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英語聽力 模擬測驗 |
考試範圍比照大考中心之正式英聽考試全範圍 |
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三、所有同學須攜帶２Ｂ鉛筆、橡皮擦、黑色原子筆、修正帶。
四、模擬考鐘聲以教室內鐘聲為準。為避免影響其他年級上課，同學繳卷後仍然在教室內安靜自習 (各科須考六十分鐘後才可交卷)。
五、監考教師即該時段任課老師，煩請老師於考前至教務處拿取試卷，並請於各節上課時到任課班級監考。若遇有下課時間監考，下課十分鐘之前五分鐘為上一節課老師監考，之後五分鐘為下一節課老師監考，敬請老師配合，謝謝！。
六、本通知單請班長公佈後，張貼於班級。並轉達考試當天之任課教師監考。