109-1生命教育 課程規定

鼓山高級中學109學年度第1學期高一生命教育教學進度表

50. 教師：陳又華老師
50. 班級：404、405、406、407
50. 課堂注意事項：三「要」一「不」

1. 「要」尊重他人、有禮貌。
2. 發言「要」舉手（除自由討論時間外），並完整說明自己論點與結論。
3. 「要」投入課程、參與討論、實際操作。
4. 「不」做攻擊性的言語或行為。

50. 成績評量：滿分100分

1. 10個人表現：隨堂上課表現
2. 40學習單、作業：依老師課堂規定的作業完成即可。
3. 50鼓動心能小組報告：每個人挑選一個主題進行探究式學習，完成個人學習單並於課堂上分享成果。遇到段考順延一週

3.1請同學先選定主題，進行查資料、研讀、瞭解主題學習內容。

1. 第9週報告：良好的人際互動技巧與策略。
2. 第10週報告：優質的理想伴侶與親密關係注意事項。
3. 第11週報告：使用網路或線上遊戲注意事項。
4. 第12週報告：有效的學習方法與讀書技巧。
5. 第13週報告：面對挫折或壓力的調適與因應。
6. 第14週報告：築願體驗記錄與分享：進行2次（一次至少30分鐘以上），打掃班級、校園角落服務，完整記錄過程，可拍照片、影片，事後要開檢討會、提出下一次築願體驗修正的方式，並撰寫心得感想於課堂上報告。

3.2請同學查詢資料後，完成個人學習單。

3.3並將個人學習單「拍照」貼在word裡，製作一份「生命教育課程學習歷程檔案」給老師，請寄到又華老師信箱chenyoyo0526＠gmail.com，請在報告前一週星期六以前寄，遲交者會扣分。「電子檔檔名」和「郵件主旨」，請一律寫「400班-00號-陳00-報告主題」(違者，扣分)

3.4依組別當週上台報告、每個人都要報告自己的：請開啟自己製作的「生命教育課程學習歷程檔案」報告。

50. 期末學習歷程上傳認證：嚴禁抄襲網路資訊，禁止使用網路圖片，盡量「自己創作文字或整理筆記」，可以將學習單拍照，貼到word當中，再轉成pdf檔案，再上傳認證。學習歷程網站只收pdf檔案或圖片檔。
50. 勉勵小語：

1. 人生幸福不幸福，在於您如何作主、行動，不斷反思及改變。
2. 人生不是只要我喜歡有什麼不可以。
3. 經營自己的生活，也要遵守規範。
4. 善待自己，也溫暖別人。
5. 用心生活、體驗生活，創造生活。
6. 要當邊緣人很容易；努力付出才勇敢。
7. 要耍廢很容易；認真努力過收穫是自己的。
8. 祝福自己健康、快樂、勤奮、好學。